3月10日◈★★，聊起教育改革◈★★，全国人大代表◈★★、中国工程院院士◈★★、重庆大学校长周绪红的性格展露◈★★：“当一个大学的校长◈★★，不同于在一个地方当官◈★★，校长的本质工作是治校仙踪林 老狼信息◈★★，不能把学生的就业率当做政绩◈★★，而是要通过校长的治校◈★★、改革◈★★，回归教育培养人才的核心本质◈★★。”(3月11日《北京青年报》)◈★★。

　　关于大学唯就业率论英雄并不是一个新鲜的话题K8凯发国际下载◈★★，这受到人们诟病已久◈★★。不过◈★★，它经由一位大学校长再度表达出K8凯发国际下载◈★★，更具有审视意义◈★★。批判大学过度关注就业率K8凯发国际下载◈★★，不等于大学不需要衡量学生就业情况◈★★，不过如何科学判断学生就业◈★★，以助于大学教育改革◈★★，却是一个值得研究的问题◈★★。

　　对于高校就业率◈★★，教育部门的态度值得玩味◈★★。一方面◈★★，教育部多次强调◈★★，对高校在就业率上造假将实行“一票否决”◈★★。另一方面◈★★，又加大就业率在高校教学评估中的权重◈★★。就业率高低成了衡量高校办学水平仙踪林 老狼信息◈★★，甚至决定专业去留的硬指标◈★★，如教育部曾规定对就业率连续两年低于60%的专业◈★★，调减招生计划直至停招◈★★。在生存重压下◈★★，不管什么样层次的高校◈★★，就业率动辄高达90%◈★★。尽管对于其中掺杂了多少水分◈★★，人们心知肚明◈★★，不过也没见哪所高校在评估时被“一票否决”◈★★，高校高就业率的宣传调门越来越高◈★★。

　　如今◈★★，随着教育产业化◈★★，高考录取率的不断攀升◈★★，高等教育已经成为平民教育◈★★，普罗大众必然注重投入与产出比◈★★。一个家庭辛苦培养孩子十几年◈★★，花钱供孩子读大学◈★★，主要目的就是在大学毕业后能够学以致用◈★★，找到一份称心的工作◈★★，能够享有一份有尊严的生活◈★★。如果一所高校的大多数毕业生毕业后四处碰壁◈★★，或者委屈地找一份与自己接受的教育不相称的工作◈★★，那么不论这所大学有多少“大师”◈★★，出了多少科研成果◈★★，这样的高校教育绝对不能称之为成功◈★★。从这个角度说◈★★，就算不把大学生就业率当成高校政绩进行考核◈★★，广大学生家长也会“用脚投票”◈★★，学生就业状况不佳的高校只会是死路一条◈★★，面临招不到生源的尴尬◈★★。

　　从深层次角度说◈★★，大学生就业与社会◈★★、经济发展水平息息相关◈★★，科学评估高校学生的就业情况◈★★，对高校改革能够起到倒逼作用仙踪林 老狼信息◈★★，倒逼高校在教育水平◈★★、专业设置◈★★、招生规模K8凯发国际下载◈★★、人才培养方式上与社会◈★★、经济发展水平相适应◈★★。

　　目前高校在就业率问题上跑偏◈★★，症结在于唯就业率论英雄◈★★，把就业率当政绩◈★★，过度看重这个简单的数字◈★★，而没有全面K8凯发国际下载◈★★、科学地评估学生的竞争能力◈★★、就业质量◈★★。

　　周绪红校长透露◈★★，他正在研究高校的就业情况◈★★，从就业率◈★★、就业行业K8凯发国际下载◈★★、岗位等数据以及企业的反馈信息里分析学生工作能力◈★★、社交能力◈★★、成长路径◈★★，再反思教育在哪些方面需要改进◈★★。这或许能给高校提供有益的启示◈★★。

　　说到底K8凯发国际下载◈★★，教育的目的是培养人才仙踪林 老狼信息◈★★，制约学生就业的因素既在于经济社会发展水平◈★★、供需结构性矛盾◈★★，也在于高校的教育水平◈★★。“不把学生的就业率当政绩”◈★★，需要大学回归人才培养的核心◈★★，培养真正有竞争力的人才◈★★。正如周校长所言◈★★，“只要我们培养的是人才◈★★，你还用得着担心他的就业问题？”凯发k8国际手机◈★★，AG凯发K8真人娱乐◈★★，