为推动新时代高校继续教育高质量发展ღ★★，提升继续教育的公信力ღ★★、影响力ღ★★，展示和宣传高校继续教育办学理念ღ★★、办学成果ღ★★、办学特色ღ★★，发挥优秀示范和借鉴引领作用ღ★★，在全社会营造全民学习ღ★★、终身学习的良好氛围凯发K8官网首页ღ★★，自2018年起ღ★★，《中国远程教育》杂志社每年都会推出“中国高校继续教育优秀成果及特色案例”征集活动ღ★★。

　　为持续传播行业智慧ღ★★、推动行业智库建设ღ★★、助力继续教育高质量发展ღ★★，2020年年初ღ★★，《中国远程教育》杂志社再次推出征集活动ღ★★，得到全行业的积极响应ღ★★。最终ღ★★，91项代表性优秀成果和特色案例成功入选ღ★★，并以《中国远程教育》增刊形式集结出版ღ★★。增刊充分展现了中国高校继续教育ღ★★、网络教育ღ★★、行业企业在“构建服务全民终身学习的教育体系”中的积极作为ღ★★、展现中国继续教育领域的优秀面貌ღ★★。

　　自习2013年提出“一带一路”倡议以来ღ★★，已有100多个国家表达了支持和参与的意愿ღ★★，一些标志性的重大项目正在逐步落地ღ★★，带动了各国经济社会的发展ღ★★，创造了大量的就业机会ღ★★。随着建设项目的推进ღ★★，当地员工接受教育培训的需求日益迫切ღ★★，这不仅关系到具体项目后续的建设运营ღ★★，更会影响“一带一路”的建设成效和建设进程ღ★★。在此背景下ღ★★，西南交通大学以服务“一带一路”建设为目标ღ★★，通过积极构建非学历继续教育共同体ღ★★，聚合多方教育力量“组团出海”ღ★★，助力中国铁路“走出去”ღ★★。

　　习指出ღ★★：“如果将‘一带一路’比喻为亚洲腾飞的两只翅膀ღ★★，那么互联互通就是两只翅膀的血脉经络ღ★★。”在基础设施的互联互通中ღ★★，铁路以其基础性ღ★★、经济性ღ★★、公益性跳d放在里面上体育课500字ღ★★、社会性ღ★★、支撑性ღ★★、引领性等属性ღ★★，以及安全ღ★★、便捷ღ★★、大运量ღ★★、全天候等优势ღ★★，成为交通基础设施互联互通的首要选择和优先领域ღ★★，是助推“一带一路”建设的“先行官”ღ★★。

　　近年来ღ★★，在习和总理的推动下ღ★★，中国“铁路外交”已在亚洲ღ★★、非洲ღ★★、欧洲和拉丁美洲取得丰硕成果ღ★★。截至目前ღ★★，“一带一路”沿线国家与中国合作建成ღ★★、在建或拟建的铁路里程已超过2万公里ღ★★，以较低的中国铁路定员标准（10人/公里）进行测算ღ★★，将会产生超过20万的专业人才需求ღ★★。随着“一带一路”建设的持续推进ღ★★，这一数字还将以更大的幅度逐年增加ღ★★。与之相对应的是ღ★★，“一带一路”沿线国家普遍存在铁路建设和管理基础薄弱ღ★★、专业技术人才匮乏的问题ღ★★，难以满足后续的铁路运营管理需要ღ★★，这也成了制约中国铁路“走出去”的瓶颈ღ★★。在此情况下ღ★★，亟需中国教育“走出去”ღ★★，为“一带一路”沿线国家培养储备大批铁路专业技术储备人才ღ★★，为铁路“走出去”和“一带一路”建设提供强有力的人才支撑凯发K8国际娱乐官网ღ★★，ღ★★。

　　为切实办好继续教育ღ★★，助力中国铁路“走出去”ღ★★，更好地服务“一带一路”建设ღ★★，在现代远程教育协作组的指导下ღ★★，西南交通大学于2015年牵头并联合11所（家）高校ღ★★、职业教育学院ღ★★、教育机构和铁路运输企业成立了轨道交通职业教育联盟凯发K8官网首页ღ★★。经过5年的探索与实践ღ★★，联盟已发展成为拥有28家成员单位的强大组织ღ★★，聚焦轨道交通领域ღ★★、服务“一带一路”建设ღ★★，资源共享ღ★★、优势互补ღ★★、整体联动的非学历继续教育共同体ღ★★，已基本构建完成多层次ღ★★、全专业的教育培训体系ღ★★。

　　截至目前ღ★★，西南交大以轨道交通职业教育联盟为平台开展的非学历继续教育代表性培训项目有ღ★★：

　　1.商务部对外援助培训项目ღ★★。2015年至今ღ★★，西南交通大学已承接举办商务部委托的对外援助培训项目39期ღ★★，其中境内实施35期ღ★★，境外实施4期（含商务部首个在境外实施的对外援助培训“走出去”项目——“2015年老挝铁路技术海外培训班”）ღ★★。累计培训来自40余个国家的政府官员和专业技术人员1093人ღ★★，其中包括南苏丹交通部部长ღ★★、巴拿马公共工程部秘书长ღ★★、尼日利亚交通部规划司司长ღ★★、印度铁路设计标准研究所总监ღ★★、缅甸铁路商务局局长等众多高级别官员ღ★★。

　　2.印度铁路技术培训项目跳d放在里面上体育课500字ღ★★。2014年ღ★★，中印两国政府签订的《关于深化铁路技术合作的谅解备忘录》提出ღ★★，要合作开展人员培训项目ღ★★，研究在印度设立铁道大学ღ★★。在国家铁路局的主导下ღ★★，西南交通大学作为唯一一所被邀请的高校代表出席了2016年10月7日在印度新德里举行的第四次中印战略经济对话跳d放在里面上体育课500字ღ★★，并代表中方与印度铁道部签署了8期针对高速铁路提速的培训项目ღ★★。首期培训项目于2017年4月19日正式开始实施ღ★★。

　　3.肯尼亚蒙内铁路技术培训项目凯发K8官网首页ღ★★。蒙内铁路（蒙巴萨-内罗毕）全长480公里ღ★★，是肯尼亚独立以来最大的基础设施建设项目ღ★★，也是肯尼亚实现2030年国家发展愿景的“旗舰工程”ღ★★。2016年ღ★★，该铁路承建单位中国路桥公司与西南交通大学签订培训合作协议凯发K8官网首页ღ★★，委托西南交通大学开展肯尼亚蒙内铁路技术培训项目ღ★★，为蒙内铁路培训技术工人ღ★★。2016年4月至2017年8月ღ★★，西南交通大学联合湖南铁路职业技术学院ღ★★、武汉铁路职业技术学院等多所职业教育院校在肯尼亚首都内罗毕实施了3期培训项目ღ★★，每期项目为期4个月凯发K8官网首页ღ★★，累计培训学员978人ღ★★。2017年5月蒙内铁路建成通车时ღ★★，中央电视台在相关报道中对西南交通大学在肯尼亚开展铁路技术培训有力支撑蒙内铁路运营给予了高度评价ღ★★。

　　通过5年的探索和实践ღ★★，西南交通大学“走出去”开展非学历继续教育取得了明显成效ღ★★。

　　1.宣传了“一带一路”倡议的思想内涵ღ★★。通过培训ღ★★，各国官员对“一带一路”的思想ღ★★、内涵ღ★★、意义及其与本国发展的关系有了新的认识和理解ღ★★，深刻体会到了发展交通对经济社会的巨大推动作用ღ★★，提升了对“一带一路”建设的认同感ღ★★。此外ღ★★，通过实地参观ღ★★、考察ღ★★，各国官员对中国的技术能力和发展成就倍感钦佩ღ★★，增强了与中国合作开展铁路建设的意愿ღ★★。

　　2.搭建了企业对外交流合作的平台ღ★★。培训项目实施过程中ღ★★，西南交通大学组织培训学员到中国土木工程集团有限公司ღ★★、中国港湾工程有限责任公司ღ★★、中车株洲电力机车有限公司等多家企业进行了参观和考察和座谈交流ღ★★，为企业搭建了与各国官员交流合作的平台跳d放在里面上体育课500字ღ★★，助力中国铁路技术装备“走出去”ღ★★。

　　3.尝试构建了“校校合作”新模式ღ★★。通过肯尼亚蒙内铁路技术培训项目ღ★★，西南交通大学尝试构建了与职业教育学院联合开展技术培训的“校校合作”新模式ღ★★，并在合作机制ღ★★、教师遴选ღ★★、资源建设跳d放在里面上体育课500字ღ★★、学员管理等方面进了有益的探索ღ★★，积累了丰富的经验ღ★★。

　　4.推动了中国铁路技术和文化“走出去”ღ★★。2015年ღ★★，西南交通大学借助承办“2015年老挝铁路技术海外培训班”搭建的交流合作平台ღ★★，与老挝新闻出版主管部门签订了合作出版《老挝语铁路技术系列丛书》的协议ღ★★，该系列丛书是全球首部老挝语铁路技术书籍ღ★★，推动了中国铁路技术和文化“走出去”ღ★★。

　　5.增进了与各国的友谊ღ★★。通过培训期间的所见所闻和朝夕相处ღ★★，各国学员产生了浓浓的中国情结ღ★★，与中国人民结下了深厚的友谊ღ★★。各国学员纷纷表示ღ★★，要把所见所学所感带回自己的国家ღ★★，努力促进中国与他们国家在铁路建设等多个领域的交流合作ღ★★。

　　当前ღ★★，西南交通大学以轨道交通职业教育联盟为平台的非学历继续教育探索与实践虽已初显成效凯发官方网站ღ★★，ღ★★，但仍然存在联盟号召力和影响力有限ღ★★、整体规模及综合实力有待进一步提升ღ★★、教育培训项目的深度和广度不够ღ★★、国际培训双语教学师资储备不足等诸多问题ღ★★。因此ღ★★，今后的办学过程中ღ★★，西南交通大学将在总结前期经验教训的基础上ღ★★，围绕存在的问题和不足ღ★★，着重开展如下几方面的工作ღ★★：一是多举措提升轨道交通职业教育联盟的组织定位及行业号召力ღ★★、影响力ღ★★，不断发展壮大成员规模及综合实力ღ★★；二是多渠道承接国际教育培训项目凯发K8官网首页ღ★★，扩大培训领域ღ★★、保证培训质量ღ★★、打造培训品牌ღ★★，建设形成长期ღ★★、稳定ღ★★、规模化的国际培训合作平台ღ★★；三是积极推动国内外职业教育的互认互通ღ★★，消除教育衔接壁垒ღ★★；四是多方筹措专项资金ღ★★，进一步加强课程资源建设ღ★★；五是积极开展双语师资培训ღ★★，不断加强国际教育培训师资储配ღ★★。

　　谢晓乐ღ★★，西南交通大学远程与继续教育学院学术交流中心副主任ღ★★，讲师ღ★★；罗霄ღ★★，西南交通大学远程与继续教育学院副院长ღ★★，副研究员ღ★★。(610031)ღ★★。

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