当前◈★★✿ღ,受全球新冠肺炎疫情影响◈★★✿ღ,美国◈★★✿ღ、英国◈★★✿ღ、澳大利亚◈★★✿ღ、法国等传统留学目的地国内形势不稳定凯发K8国际◈★★✿ღ,◈★★✿ღ、不确定性突出◈★★✿ღ。在这样的国际环境下◈★★✿ღ,不少人对中国国际教育的发展表示出担忧甚至悲观的态度◈★★✿ღ。然而◈★★✿ღ,中国教育与世界教育早已不可分割◈★★✿ღ,共振发展◈★★✿ღ。为构建教育对外开放新格局◈★★✿ღ,中国国际教育应承担怎样的使命?
国际环境是影响国际教育发展的关键因素之一◈★★✿ღ。认清世界发展大势◈★★✿ღ,跟上时代潮流◈★★✿ღ,是国际教育发展规划的重要基础◈★★✿ღ。当前◈★★✿ღ,世界正历经“百年未有之大变局”◈★★✿ღ,百年变局与疫情交织叠加◈★★✿ღ,我们所处的是一个挑战与希望并存的时代◈★★✿ღ。当前◈★★✿ღ,各项工作的开展都需要建立在对这一局势的认识之上◈★★✿ღ,中国国际教育的发展也要认清这个“大变局”◈★★✿ღ。
新阶段◈★★✿ღ。早在18世纪60年代◈★★✿ღ,蒸汽机的发明实现了基础科学的一次重大突破◈★★✿ღ,促成了人类划时代的发展◈★★✿ღ,将历史从依靠人力畜力的农业社会带入工业社会◈★★✿ღ。此后◈★★✿ღ,西方国家又引领了电气革命和计算机革命◈★★✿ღ,极大释放了社会生产力◈★★✿ღ。今天◈★★✿ღ,社会发展已步入新的阶段◈★★✿ღ,以人工智能◈★★✿ღ、量子通信◈★★✿ღ、物联网等技术为代表第四次工业革命阶段凯发APP平台◈★★✿ღ,是中国提升国际竞争力◈★★✿ღ、进入领跑者队伍的重要机遇期◈★★✿ღ。
新理念◈★★✿ღ。新的发展阶段不仅要求深化创新驱动发展的理念◈★★✿ღ,还强调以问题为导向的理念◈★★✿ღ。这些问题不仅包括传统的地区战争与冲突◈★★✿ღ、发展不平衡不充分等问题◈★★✿ღ,还包括绿色与可持续发展◈★★✿ღ、流行疫病◈★★✿ღ、网络科技陷阱◈★★✿ღ、难民流动等非传统发展议题◈★★✿ღ。
新格局◈★★✿ღ。当今世界进入一个国际格局和力量对比加速变化◈★★✿ღ、全球治理体系深刻重塑的时期◈★★✿ღ。以中国为代表的新兴市场经济体的发展不断催化新的国际格局◈★★✿ღ,全球新冠肺炎疫情更是加速了这一变化◈★★✿ღ,为推进多边主义和改善全球治理提供了契机◈★★✿ღ。
在此背景下◈★★✿ღ,中国教育与世界教育有必要互学互鉴◈★★✿ღ。教育承担着人才培养◈★★✿ღ、科学研究◈★★✿ღ、社会服务◈★★✿ღ、国际交流与合作的功能◈★★✿ღ,国际教育在使命和目标上要紧紧围绕教育的本质◈★★✿ღ。从人才培养的角度看国际新闻◈★★✿ღ,教育的本质是要回答“培养什么人◈★★✿ღ、怎样培养人◈★★✿ღ、为谁培养人”的问题◈★★✿ღ。因此◈★★✿ღ,当前国际教育要围绕贯彻落实立德树人的中国特色社会主义教育事业根本任务◈★★✿ღ,构建国际教育人才培养的制度框架◈★★✿ღ,建立健全各级各类国际教育学校办学◈★★✿ღ、课程与教材◈★★✿ღ、师资队伍凯发APP平台◈★★✿ღ、信息化建设◈★★✿ღ、评价方式等标准◈★★✿ღ,出台相关政策和规范◈★★✿ღ。以培养德智体美劳全面发展◈★★✿ღ、具有家国情怀兼具全球竞争力的人才为目标男同versios视频男同versios视频◈★★✿ღ,在实践中探索总结具有中国特色的国际化人才培养模型◈★★✿ღ。围绕教育服务国家重大发展战略的使命◈★★✿ღ,充分发挥国际教育的优势◈★★✿ღ,加大“一带一路”建设需求的复合型人才◈★★✿ღ、国际组织人才◈★★✿ღ、小语种人才的培养规模◈★★✿ღ。探索中国国际教育产业发展路径◈★★✿ღ,研发各类线上线下国际教育产品◈★★✿ღ,打造更具吸引力的来华留学教育品牌◈★★✿ღ,鼓励中国教育“走出去”◈★★✿ღ。
从科学研究角度看◈★★✿ღ,气候变化◈★★✿ღ、生物多样性◈★★✿ღ、人类健康等全球性问题的解决离不开国家科技力量的协同合作◈★★✿ღ。实施更加开放包容◈★★✿ღ、互惠共享的国际科技合作战略◈★★✿ღ,高层次国际教育应将促进各国科技创新纳入目标◈★★✿ღ,在“以我为主”的原则下积极搭建国际科研平台◈★★✿ღ,凝练并推广科研成果与理念◈★★✿ღ。
从社会服务角度看◈★★✿ღ,加强智库建设◈★★✿ღ、数据库建设◈★★✿ღ、海外出版◈★★✿ღ,探索国际教育产业发展◈★★✿ღ。鼓励智库开展中国国际教育专项研究◈★★✿ღ,开展中国国际课程监测与评价◈★★✿ღ、中国学校“走出去”◈★★✿ღ、国际组织人才培养◈★★✿ღ、国际学校教师任职标准与专业发展等专项问题研究◈★★✿ღ。坚持国别与国际教育发展研究和数据库建设◈★★✿ღ,开发中国国际学校发展动态图谱◈★★✿ღ、中外人文交流政策与实践案例库等数据库建设◈★★✿ღ,探索国际教育产业化发展新路径◈★★✿ღ。
从促进国际交流来看◈★★✿ღ,围绕国际教育搭建联盟平台◈★★✿ღ,特别是推进“一带一路”倡议为出发点搭建多边交流平台◈★★✿ღ,鼓励社会多方力量参与相关工作◈★★✿ღ,探索长效交流机制◈★★✿ღ,充分发挥国际教育促进民心相通◈★★✿ღ、人文交流◈★★✿ღ、文明互鉴的职能◈★★✿ღ。
在工业革命时代◈★★✿ღ,班级授课制的普及让更多的孩子学会了读写算◈★★✿ღ,为生产力的提高提供了必要的人力资本◈★★✿ღ。今天◈★★✿ღ,以人工智能◈★★✿ღ、大数据◈★★✿ღ、云计算◈★★✿ღ、区块链为标志的信息社会中◈★★✿ღ,传统教育的模式已表现出诸多不相适应◈★★✿ღ。进入新时代◈★★✿ღ,面对这个理论与实践创新的历史窗口期凯发k8国际◈★★✿ღ,中国国际教育的发展更要把握当下男同versios视频◈★★✿ღ。
中国的国际教育不仅要服务于本国的教育目标◈★★✿ღ,同时也要在构建人类命运共同体中发挥作用◈★★✿ღ。2020年席卷全球的新冠肺炎疫情成为这两年来的大事件◈★★✿ღ,全球疫情的暴发和防控让我们更进一步理解人类命运共同体的理念◈★★✿ღ。未来◈★★✿ღ,地区争端◈★★✿ღ、气候变化◈★★✿ღ、网络安全◈★★✿ღ、◈★★✿ღ、卫生健康◈★★✿ღ、生物安全等各类全球性问题的解决都离不开全球协作◈★★✿ღ。中国的国际教育将致力于培养能担当有责任◈★★✿ღ、能自觉有自信◈★★✿ღ、能协作有沟通的人才◈★★✿ღ,同时通过教育系统的交流与协作◈★★✿ღ,探索共同解决全球问题的路径◈★★✿ღ。
平台经济在推动高质量发展◈★★✿ღ、创造就业◈★★✿ღ、拓展消费市场◈★★✿ღ、创新生产模式◈★★✿ღ、国际竞争中大有作为◈★★✿ღ。平台经济是数字经济的典型业态◈★★✿ღ,是引领经济增长和推动社会发展的新引擎◈★★✿ღ。
中国特色第三次分配是在道德力量◈★★✿ღ、文化因素◈★★✿ღ、价值追求等因素的综合影响下◈★★✿ღ,实现社会财富资源在劳动人民各阶层◈★★✿ღ、社会各主体之间◈★★✿ღ,由盈余方向短缺方流动或盈余方与短缺方共享的资源配置活动◈★★✿ღ。
人的现代化是人的思想观念◈★★✿ღ、思维方式◈★★✿ღ、行为方式◈★★✿ღ、生活方式实现从传统向现代的转变◈★★✿ღ,社会关系和谐发展◈★★✿ღ,人的素质全面充分提高◈★★✿ღ。
区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略◈★★✿ღ,是区域经济增长模式的空间表达◈★★✿ღ,也是中国特色社会主义制度优越性的集中体现◈★★✿ღ。
科技体制改革是一项复杂的系统工程◈★★✿ღ,涉及社会各界利益格局的调整男同versios视频◈★★✿ღ,只有立足国家发展大局和科技发展规律◈★★✿ღ,才能够保证国家科技体制改革取得成功◈★★✿ღ。
促进数字经济和革命老区乡村特色产业深度融合◈★★✿ღ,既要推动影响革命老区乡村特色产业发展的基础设施建设◈★★✿ღ,又要加快支撑数字经济发展的农业新基建建设◈★★✿ღ。
为了实现中国经济增长奇迹的长期可持续性◈★★✿ღ,必须以新发展理念为指导◈★★✿ღ,实现经济高质量发展◈★★✿ღ,这意味着中国经济发展要由数量追赶转向质量发展转型◈★★✿ღ。
自由凯发APP平台◈★★✿ღ、民主◈★★✿ღ、人权是人类的共同追求◈★★✿ღ,但不是只能有一种模式◈★★✿ღ,所谓“民主对抗威权”不是当今世界的特点◈★★✿ღ,更不符合时代发展的潮流◈★★✿ღ。◈★★✿ღ:“普世价值”的内涵实际上已经被窄化为特定的西方价值◈★★✿ღ。所以我们应该超越狭义的“普世价值”观念◈★★✿ღ,倡导全人类共同价值◈★★✿ღ。
做好国际传播◈★★✿ღ,要做很多的研究◈★★✿ღ,做到知己知彼凯发APP平台◈★★✿ღ,只有研究不断深入◈★★✿ღ,拿出来确切的◈★★✿ღ、有说服力的资料◈★★✿ღ,才能增加我们对外传播中的论述能力和说服力◈★★✿ღ。
拓展监督的深度和广度◈★★✿ღ,搭建“互联网+监督”平台凯发APP平台◈★★✿ღ,将具有强大公信力◈★★✿ღ、权威性的传统新闻媒体与更迅捷◈★★✿ღ、更开放的新媒体相融合◈★★✿ღ,充分发挥社会舆论和新闻媒体的监督合力◈★★✿ღ。
通过数字生产力的动力变革◈★★✿ღ、绿色生产力的理念变革和蓝色经济的空间变革必将加速推进全国统一大市场的实现和经济社会的高质量发展◈★★✿ღ,进而推动新发展格局的加速实现◈★★✿ღ。
科学技术作为第一生产力◈★★✿ღ,是影响国家综合国力◈★★✿ღ、国际竞争力与可持续发展能力的决定性因素◈★★✿ღ,对生产关系◈★★✿ღ、经济基础◈★★✿ღ、上层建筑的变革具有重大影响◈★★✿ღ。
坚持“以我为主”◈★★✿ღ,多措并举建立和强化多元协同供应体系◈★★✿ღ,增强持续稳定供应的能力◈★★✿ღ;完善能源资源消费总量和强度的双向管控◈★★✿ღ,全面实施能源资源节约战略厦门观光景点◈★★✿ღ,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式◈★★✿ღ。
要想谱写马克思主义中国化时代化新篇章◈★★✿ღ,既要立足于中国大地汲取中华优秀传统文化滋养◈★★✿ღ,回答好中国之问◈★★✿ღ;又要拓展世界眼光◈★★✿ღ、洞察人类发展进步潮流◈★★✿ღ,吸收人类优秀文化成果◈★★✿ღ,回答好世界之问◈★★✿ღ。
数字经济新业态凯发APP平台◈★★✿ღ、新模式为传统产业带中小微企业数字化转型◈★★✿ღ,及高水平供求动态平衡的加快实现提供了新思路◈★★✿ღ。
所谓网络意识形态◈★★✿ღ,是指多元主体在互联网空间映现社会关系而形成的认知系统◈★★✿ღ,借助网络工具得以呈现于网络空间的观念的上层建筑◈★★✿ღ,其形成◈★★✿ღ、呈现和发展依然受制于一定的社会经济基础◈★★✿ღ,在一定条件下对现实实践具有反作用◈★★✿ღ。
当前◈★★✿ღ,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段◈★★✿ღ,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务◈★★✿ღ。推动高质量发展凯发APP平台◈★★✿ღ,要更好发挥园区产业和资源优势◈★★✿ღ,打造具有国际竞争力的产业集群◈★★✿ღ。
国家安全体系是一个复杂庞大的社会系统◈★★✿ღ,构建国家安全体系是一件繁杂艰巨的系统工程◈★★✿ღ,在总体国家安全观指导下构建现代化总体性国家安全体系任重道远◈★★✿ღ,需要政学各界通力合作凯发APP平台◈★★✿ღ、坚持不懈◈★★✿ღ、不断探索◈★★✿ღ。
深入实施创新驱动发展战略◈★★✿ღ,应以独立◈★★✿ღ、自主◈★★✿ღ、安全的高质量发展为指引◈★★✿ღ,积极推动全面◈★★✿ღ、开放◈★★✿ღ、协同◈★★✿ღ、包容◈★★✿ღ、可持续的引领性创新◈★★✿ღ。
新时代十年伟大变革续写了中华民族文明史的伟大辉煌◈★★✿ღ,擘画了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图◈★★✿ღ,开辟了马克思主义新境界◈★★✿ღ,创造了人类文明新形态◈★★✿ღ,必将对中华民族的未来发展产生深远影响凯发K8旗舰厅◈★★✿ღ,◈★★✿ღ。